《核舟记》练习题及答案

范文吧 2021-04-09 试题

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  篇一:《核舟记》练习题及答案

  一、基础知识

  1.给加粗字注音。

  (1)罔不 (2)贻 (3)箬篷

  (4)八方有奇 (5)石青糝之 (6)髯

  (7)天启壬戌 (8)篆章

  2.解释加粗词。

  (1)罔不: (2)尝贻余核舟一:

  (3)绝类弥勒:(4)诎右臂支船:

  (5)篆章: (6)视端容寂:

  (7)曾不盈寸:(8)桃核修狭者:

  3.《核舟记》选自________朝人________编辑的________,《核舟记》的作者是________朝人________。

  4.核舟的主题是________________,课文在介绍核舟时先用________一词(原文中词)总括,结尾再用________一句话相照应,高度评价了王叔远高超的技艺。

  5.根据文中表数量的形式,用自己的话概括一下古汉语表数量的用法。

  二、阅读

  阅读课文1~3节,回答问题。

  (1)下面句中加粗字的读音正确的一项是[ ]

  A.中峨冠而多髯(xú)者为东坡

  B.苏黄共阅一手卷(juǎn)

  C.石青糁之(sǎn)

  D.神情与苏黄不属(zhǔ)

  (2)下面加粗字解释有误的一项是[ ]

  A.高可(大约)二黍许

  B.矫(举)首昂视

  C.两膝相比(比较)

  D.清风徐(缓缓地)来

  (3)在这段中找出一个通假字并解释:________同________解释________

  (4)与“中峨冠而多髯者为东坡”中“为”字用法相同的一项是: [ ]

  A.能以径寸之木,为宫室、器皿、人物

  B.士卒多为用者

  C.为人五,为窗八

  D.中轩敞者为舱

  (5)第三段文字为什么先介绍苏东坡,后介绍黄庭坚、佛印?从这三段文字中各找一点理由。

  a____________________________________________________________________

  b____________________________________________________________________

  c____________________________________________________________________

  (6)第三段细致描写鲁直“如有所语话”,佛印“神情与苏、黄不属”,“珠可历历数也”是为了说明什么?试用自己的话简要回答。

  ____________________________________________________________________

  参考答案:

  一、

  l.①wǎng ②yí ③ruò ④jī ⑤sǎn ⑥rán ⑦rén xū ⑧zhuàn

  2.①无不 ②曾经 ③极 ④同“屈”,弯曲 ⑤篆字图章 ⑥神色 ⑦还 ⑧长而窄

  3.清 张潮《虞初新志》 明 魏学洢

  4.大苏泛赤壁 奇巧 技亦灵怪

  5.古汉语中无专门的量词,常用数词加名词表示数量。

  二、

  (1)C (2)C (3)诎屈弯曲 (4)D (5)[ ]

  A.主题是大苏泛赤壁 B.窗上刻的是东坡的文句 c.三人位置东坡居中 (6)说明雕刻技艺娴熟高超。

  篇二:《核舟记》同步练习

  一、给下列加点字注音

  器皿( )罔不()贻( )有奇()黍()箬篷()糁( )峨冠( )髯()髻( )

  衣褶( )诎( )楫()椎髻( )壬戌( )虞山()篆章( )矫()

  二、写出下列字的意思

  1.有奇巧人()2.罔不因势象形( )( )( )3.尝贻余核舟一( )( )( )4.盖大苏泛赤壁云( )5.高可二黍许(() )( )6.启窗而观() 7.箬篷覆之( )( )( )8.雕栏相望焉

  () 9.清风徐来,水波不兴( )()10.石青糁之( )()11.中峨冠而多髯者( )()()12.如有所语( )13.其两膝相比者()( )14.佛印绝类弥勒( ) 15.矫首昂视( )16.神情与苏、黄不属

  () 17.珠可历历数也( )18.居右者椎髻仰面() 19.其人视端容寂( )( )20.若听茶声然( ) 21.其船背稍夷( )22.钩画了了,其色墨( )( ) 23.长曾不盈寸()()24.盖简桃核修狭者为之()

  三、找出下列句中的通假字并解释

  1、舟首尾长约八分有奇( ) 2、诎右臂支船( )

  3、左手倚一衡木( ) 4、虞山王毅叔远甫刻( )

  5、盖简桃核修狭者为之()

  四、比较下列字在句中的含义

  ①木:能以径寸之木( ) ②曰:明有奇巧人曰王叔远( )

  以至鸟兽、木石( ) 文曰“初平山人”()

  ③奇:明有奇巧人( ) ④有:明有奇巧人( )

  长约八分有奇( ) 长约八分有奇()

  ⑤为:为宫室、器皿、人物()⑥而:中峨冠而多髯者为东坡( ) 中峨冠而多髯者为东坡( ) 启窗而观( )

  为人五;为窗八( )而计其长曾不盈寸()

  ⑦可:高可二黍许( ) ⑧云:盖大苏泛赤壁云( )

  珠可历历数也()此中人语云()

  五、按要求填空

  1.《核舟记》选自清代张潮编的《》。作者是 ,字 , 嘉善人。

  2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________ 。“山高月小,水落石出”是

  《 》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《》中的句子。

  3.黄庭坚是朝的文学家,字 。

  4.点明核舟主题的句子是 。

  5.“启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有的特点,说明雕刻的精巧。

  6.苏、黄二人的友好关系可以通过“ ”一个动作和“ ”的神态看出来。

  7.从对佛印的神情描写中,可以看出佛印的性格特点。

  8.第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“, ”(从

  第一段文字中找)的精湛技艺。

  9.从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 的神态,而左边舟子的神态则显得 。

  10.文中最后一段运用了、 的说明方法,这样说明的作用是。

  11.点明全文中心的句子是。

  12.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是。

  13、写出两句其他诗词中与船有关的语句。

  六、翻译下列句子

  1. 罔不因势象形,各具情态。

  2. 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

  3.中轩敞者为舱,箬篷覆之。

  4.启窗而观,雕栏相望焉。

  5.苏、黄共阅一手卷。

  6.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

  7.其人视端容寂,若听茶声然。

  8.细若蚊足,钩画了了,其色墨。

  9.而计其长曾不盈寸。

  10.盖简桃核修狭者为之。

  七、回答下列问题

  1. 该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方?

  2. 写三个人的神情主要是为了说明什么?文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超?

  3.“闭’字和“启”字相应,一启一闭说明了什么?

  4.窗上对联为什么要刻这十六个字,而不刻别的字?

  5.文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起?

  6.文中有哪些细节描写,表现人物特点和相互关系的?

  7.作者在说明船的正面的时候,为什么不是从船头说到船舱,从船舱说到船尾,而是先说船舱,再说船头和船尾呢?

  八、阅读下面的语段,完成后面的练习。

  船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂交船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。

  1.下列加点字注音错误的一项是()

  A.峨冠guānB.手卷juàn C.不属shǔD.矫jiāo首昂视

  2.字词解释正确的一项是()

  A.绝类弥勒(绝):很 B. 历历数也(历历):清清楚楚

  C.如有所语(如):比如 D.勾画了了(了了):线条简单

  3.下列字词的用法与其他三个不同的一项是( )

  A.诎右臂支船(诎)B.左臂挂念珠倚之(倚)C.东坡右手执卷端(执)D.绝类弥勒(类)

  4.与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是( )

  A.启窗而现,雕栏相望焉。B.中轩敞者为舱C.明有奇巧人曰王叔远。 D.其人视端容寂

  5.下列句子翻译正确的一项是( )

  A.苏、黄共阅一手卷

  译文:(苏、黄在一起共读一横幅的书画。)

  B.盖简桃核修狭者为之

  译文:(这是挑选了桃核中修长的刻成的。)

  C.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中

  译文:(他们的膝盖互相靠近着,都隐藏在手卷下边的衣褶里。)

  D.同不因势象形,各具情态

  译文:(都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状,各有各的情态。)

  6.这段文字介绍了核舟的主体部分_______________,以______________为说明顺序。语言上生动,人物情态栩栩如生。

  九、阅读下面的语段,完成后面的练习。

  舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

  1.这段文字具体介绍“核舟”的形状、构造等情况。请用简练的词语概括出这段文字介绍的内容。(不超过12个字)_____________________________

  2.这段文字的第一句所用的说明方法是( )

  A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.分类别

  3.第2至3句的'说明顺序是_______________。

  4.这段文字中描写核舟上交代舟上人游览的地点以及周围景物、环境的句子是什么?(用原文回答)

 篇三:《核舟记》专项练习答案

  一、mǐnwǎngyíyòujīshǔruòsǎnguānránzhé qūjí zhuījìrénxūyúzhuàn

  二、1.奇妙精巧 2.无不 顺着 雕刻 3.曾经 赠 我 4.句首表示推测语气 5.大约 黄米 上下 6.打开 7.用箬竹叶做的船篷 盖 代词船舱 8.正对着 9.缓缓地 起

  10.用石青 涂抹 11.高 帽子 胡须 12.说话 13.他们的 靠近 14.极像 15.举 16.不相类似 17.分明可数的样

  子18.椎形发髻 19.视线 神色 20.好象……的样子 21.平 22.清楚明白 黑 23.竟然 满 24.长而窄

  三、1.通“又” 用来连接整数和零数2.通“屈 ”弯曲3.通“横”4.通“父”,男子的美称5.通“拣 ”挑选

  四、①木头 树木②叫 是③奇异 零数④动词表示存在 通又⑤雕刻是 有⑥表示并列 表示修饰 表示转折⑦大约 可以⑧句尾语气词 说

  五、1.《虞初新志》魏学咿子敬 明末2.苏轼《后赤壁赋》《赤壁赋》3.宋 鲁直4. 盖大苏泛赤壁云5.灵活精致6.“左手扶鲁直背”“右手指卷,如有所语”7.豁达开朗8. 罔不因势象形,各具情态。9.轻松悠闲 专注悠闲10.列数字作比较 突出雕刻者技艺的高超11.嘻,技亦灵怪

  矣哉12. 罔不因势象形,各具情态。13、略

  六、 略

  七、1.①用料体积小 ②所刻事物繁多 ③刻物情态毕备2. 雕刻者技艺的高超 “嘻,技亦灵怪矣哉” 3. 写出了介绍的顺序:由舟外到舟内再由舟内到舟外,引导读者仔细观看,并由此引出窗上的文字。4. 这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句,与上段“大苏泛赤壁”相照应,切题,而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切地描述官们,足以见他对核舟观察的精细。5.因为这样写符合核舟的主题,苏东坡是“泛舟”的主角。6. “共阅一手卷。…如有所语。”7. 因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目,而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱,不仅可以增强浓厚的艺术情趣,而且也极其自然的引出下文中船头三人的情态的描述

  八、1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.船头(或舟首) 空间顺序

  九、1.舟长、高、舱、窗、雕栏、窗上的刻字 2.A、C 3.从中间到旁边。

  则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”。

  4.闭之,

  

  核舟记练习题及答案

  《核舟记》是明末的魏学洢(约1596~约1625)所写的说明文言文。出自清代张潮编辑的《虞初新志》。核舟记练习题及答案,我们来了解一下。  一、基础知识  1.给加粗字注音。  (1)罔不 (2)贻 (3)箬篷  (4)八方有奇 (5)石青糝之 (6) ...... 阅读全文

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